Põhikoolis tüdrukute ja poiste erinev jaotamine tehnoloogiavaldkonna ainetundides on vale, sest see mõjutab tõenäoliselt majandust halvemuse poole – nii poole elanikkonna erialavalikuid kui ka palgalõhet, kirjutab võrdsete võimaluste volinik Liisa Pakosta.